立委提案 怪師不就醫就資遣
聯合報
2010.05.31
楊湘鈞
粉筆強塞學生嘴、在走廊上大小便、揚言殺死學生…，目前存在校園的「怪怪教師」，因教師法不周延，學校無法強制老師精神鑑定或治療，無法取得證明停聘，為此立委提案修法，要求怪怪教師應精神鑑定或治療，否則即應退休或資遣。
立委並認為，學校及負責審查的教評會也有相當責任，草案中將增列，若未及時處理，主管機關可要求限期處理，「並得查明怠為處理責任」。
提案立委王進士表示，修正草案如獲三讀通過，校方可有法律依據處理類似個案，「希望消除學校睜隻眼、閉隻眼、能拖就拖的鄉愿作風」。
目前教師法第十四條規定，「經醫師證明有精神病」的教師，校方可以解聘、停聘或不續聘，但實務上會就醫或就醫後主動提供醫師證明的教師寥寥可數。
但另一方面，若不論是否已治癒即予解聘，也不盡合理，因此王進士、立委周守訓等提案，刪除教師法得解聘規定，另增訂教師法第十四條之四，要求疑似罹病的教師應接受鑑定或治療，並視治療情況決定是否續聘。
依據此一提案，未來教師若因身體衰弱或罹患精神疾病不能勝任工作，「有具體事證」卻不願提出醫療證明者，學校應經教評會審議通過後，於一個月內接受鑑定或治療；屆期不為，經再要求一個月內辦理仍不為者，就應退休或資遣。
丟書罵去死 你被怪師教過嗎？
聯合報
2010.05.31
王昭月、蔡政諺、楊德宜、王昭月、李青霖
受教師法限制，「怪怪老師」幾乎見於各縣市，怪怪老師怎麼怪？高雄縣一名男老師動不動叫學生「去死」；學生作文「我的志願」中寫將來要當總統，他竟揶揄學生將來要Ａ錢。
家長投訴說，這名老師上課時會突然向學生丟書本，還叫女學生摸男同學「重要部位」；更離譜的是，一名學生家長經營輪胎行，老師告訴學生「讀書是為了賺錢」，教學生可刺破別人的輪胎，再讓他們到家裡來換輪胎，「就可以賺到錢」。
家長曾將這名老師的乖張行徑錄音長達二百多分鐘，向議員爆料，去年底在議會引起譁然，最後被調為科任老師，並送教評會調查，至今還在任教。
「我們也知道怪，但這些疑有精神疾患的老師，根本不願意去做精神鑑定」，高雄縣政府官員無奈地說，高縣這類教師約有三、四人，都在觀察輔導期，明知他們可能有問題，但未經鑑定不能處置，十分棘手。
高縣一名女教師就堅持不做鑑定，但她上課時眼神幾乎不與學生交流，拿起課本一字不漏從頭念到尾，學生在教室跑來跑去也不管，反正時間到了就下課；偶爾還會大吼大叫。
高雄市也有一名老師就被家長形容是典型「活在自己世界裡的人」，上課猛抄黑板，滔滔不絕一直講，看也不看學生一眼。孩子很挫折，覺得「老師都不理我！」如果有人舉手發問，老師就會說：「這個不要問，等一下就會教」，最後還是沒結果。
這名老師還會一直喃喃自語：「完蛋，要教不完了、要教不完了……」家長懷疑老師是不是有恐慌症？校方請老師去看醫生，但老師堅持自己沒病、沒問題。
桃園市某國小老師更扯，要求學生憋尿，理由是「培養未來性能力」，家長搞不清楚憋尿和未來性能力有關連，得知學生由他擔任導師，都「有志一同」要求將孩子轉班，縣議員反映這名怪老師不適任，三年了，仍不了了之。
全教會：也要顧及人權
聯合報
2010.05.31
薛荷玉、喻文玟、徐如宜、李青霖
「怪怪老師」將被強制要求進行精神鑑定、治療，全國教師會指出，保護學生受教權益的方向是對的，但執行層面上如何兼顧教師人權，全教會將會提出具體修法建議。
全教會理事長劉欽旭表示，全教會贊同應協助問題教師治療，也贊同處理不適任教師，這樣的問題不應閃躲，重點在於執行方式是否得當。
教育部人事處長陳國輝表示，強制教師接受治療涉及人權，須與衛生醫療主管機關研商，才能提出具體建議。
