【全國教師工會總聯合會新聞稿 100.08.02】
支持「大學學生權利調查評鑑小組」理性行動
爭取落實民主價值於校園
全國教師工會總聯合會（簡稱：全教總）對於由成大、高師大、台師大、國北教、清大、長庚大學、高雄大學、中山大學、台大…等各校學生於去年自發性組成的「大學學生權利調查評鑑小組」，在今日(8月2日)記者會中公告各大專院校「學生權利調查評鑑報告」，發表以下聲明：
一、大專學生能學以致用，以調查研究為基礎，將大專學校對學生的管理方式公諸於社會，與社會對話，並接受社會公評，實為理性的行動。
二、「知識份子」對社會之責任，不應僅限於「坐而言」，更應「起而行」。大專學生作為「知識份子」群體的一部分，其「以調查研究為基礎，展開的集體行動」，已經展現其不愧於知識份子的高度。本會呼籲在大學中另一群知識份子──「大學教師」，能予以鼓勵、協助、輔導，即使有不認同之處，也應保持溝通之風範，以使大專學生知識份子之言論、行動更加成熟。
三、對於「大學學生權利調查評鑑小組」提出有關大專院校對學生「人身自由」、「言論自由」、及「集會結社自由」的批判和反省，建議各大專院校審酌憲法及法律對人民基本權利之保障，重新檢討，並與學生溝通，研修相關規定。
四、大專學生在國、高中都上過「公民與道德」和「公民與社會」課，對民主與基本人權都有相當程度的認知，大專學校之規定若有違反其曾學過之基本權利，又無法提出令人心服之說明，將導致學生對法治及教育失去信心，也將導致中小學公民教育的困難，請教育部和各大專院校不要輕忽。
五、若經檢討，某些規定確有違反學生「人身自由」、「言論自由」、「集會結社自由」等基本人權之保障，或可研議列入大學評鑑之指標。
