國小設合作社 家長困擾、老師負擔
2013.3.26聯合新聞網
http://udn.com/NEWS/mainpage.shtml
【聯合報╱宜蘭記者／連線報導】
由於學校合作社業務式微，存廢問題有各種不同意見。不少國小老師和家長認為，國小設合作社對老師是負擔，也造成家長困擾；但是國、高中生因為成長發育，加上管理金錢能力比國小生來得好，有其存在的必要性。
不少國小老師說，他們的業務越來越多，老師若還要分擔合作社業務，包括開關門、下課販售等，都是額外負擔。
國小家長大多不支持學校設合作社，女兒就讀慈心華德福的張姓家長說，學校規定小一到小三，每天都要帶水果到學校，學校也會準備「水果公共盤」供取用，不必擔心孩子餓肚子，「國小生沒有上合作社的需求」。但是國中生正在發育，容易肚子餓，家長沈必正說，國高中生要上全天課，是需要合作社供應麵包。
縣教育處體健科長林郁欣表示，各校條件不同，所以縣府對於各校是否設置合作社，並不干涉；但是如因經營合作社，造成老師負擔，上課受影響，學校就應該考慮是否調整。
合作社改開架式 宜蘭公正國小試跑
2013.3.26聯合新聞網
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【聯合報╱宜蘭記者／連線報導】
宜蘭縣各級學校的員生消費合作社經營逐年萎縮，為求突破經營瓶頸，內政部鼓勵學校打造合作社成為「校園新亮點」，公正國小獲得第一階段補助，全新改造合作社設備；至於全國員生消費合作社聯合社最近也開設店面，販售優質商品，期待改變合作社的形象。
根據宜蘭縣教育處統計，縣內共102所國中小學，其中設有合作社的學校從上個學年度20所，這學年度減為17所；業務式微的原因包括學校班級數縮減，教師無意兼任相關工作，販售物品規範日趨嚴格等。
宜蘭市復興國中是縣內人數屬一數二學校，最多達3千人，過去學校沒有營養午餐，賣便當的生意超好，年獲利曾有過一、兩百萬元，不過自從開始辦理營養午餐，加上可賣的物品限制縮減後，業務大不如前。
頭城人文國小合作社為節省人力成本，讓學生自行投錢買東西，營運約1年後，效果不好，學生需求也不大，校方決定停辦；頭城國小校舍空間不足，合作社移作他用，目前僅幫學生代購簿冊；很多的偏鄉小校更是沒有人力負擔合作社業務。
眼看每年合作社業務日漸式微，全國員生消費合作社聯合社向內政部爭取專案試辦計畫，「打造校園新亮點─合作社場示範計畫」，羅東鎮公正國小第一個獲得補助，合作社設備改為開架式，乾淨明亮，櫃台為電腦條碼收銀系統。
全聯社同時也在冬山鄉設置店面，包括屏科大的手工醬油等優質商品，都買得到。
全國聯合社主席宋正雄說，合作社最初設置的精神是希望社員互動合作，若有獲利也應該用在學生身上，未來會徵求其他的示範點，彼此分享優質經驗。
全聯社企畫組員、大進國小校長游豪立表示，全聯社近年推動電子商務服務，除了學校用品和辦公品外，擴大銷售層面，包括日常用品、精品百貨及套裝休閒旅遊，都是積極擴展的業務內容，才能達到營運轉型目標。
【2013/03/26 聯合報】@ http://udn.com/
