【評鑑立委】第六會期立委評鑑公民代表熱烈召募中


【評鑑立委】第六會期立委評鑑公民代表熱烈召募中

公民監督國會聯盟至今舉辦五次立委評鑑,由於第七屆立法委員任期只剩一年多,評鑑立委工作更加重要!!
歡迎各界熱心關切國會議題的朋友們加入評鑑立委的行列。
線上報名網址:http://www.ccw.org.tw/?p=3447

第六會期IVOD評鑑會議【全國巡迴9場】
宜蘭場 評鑑會議2月19日(六)    國立宜蘭大學圖資中心電腦教室
評鑑時間:上午9點至下午4點(8點半開放報到
因應觀看IVOD影片需要,惠請自行準備電腦用耳機
 
第五會期IVOD評鑑側記 更多內容: 【雙週刊第113期】公民看立委問政感想公佈

公督盟執行長何宗勳表示,使用IVOD評鑑立委是電子式民主展現!公督盟催生立法院IVOD,讓國會透明化,揭開立法院八十多年的神秘面紗,不剪片、不加工,不經過第三者媒體、政治評論員、專家學者詮釋,讓公民原汁原味地看到立委實際的問政表現。而且更可不限國家、地區,同步、即時不斷地重複收看,人人都可透過網路監督立委問政。
前宜蘭社區大學校長張捷隆致詞時表示,公督盟在評鑑立委、監督國會的努力是有目共睹的,監督國會是一個實實在在的公民教育活動。張捷隆再強調,兩年多前,因為立法院還沒有IVOD的設置,宜蘭社大曾包車北上參與評鑑,現在有了IVOD後,全民監督立委的工作可更加便利地進行,未來也希望能將這套評鑑的方式,進一步移植到地方,進行監督地方議會的工作,讓台灣的民主更加鞏固。

認識公督盟:http://www.ccw.org.tw/?p=3251 
公民力量的展現:http://www.ccw.org.tw/wp-content/uploads/80d.pdf 
公民看立委問政感想(VOD):http://www.ccw.org.tw/?p=2730
公督盟推動隨選視訊大事紀:http://www.ccw.org.tw/wp-content/uploads/2009/02/46b.pdf
迎接電子化民主時代來臨:http://www.ccw.org.tw/wp-content/uploads/96a.pdf
如何評鑑立委http://www.ccw.org.tw/wp-content/uploads/2008/10/28.rar
中研院國會改革建議報告書:http://www.ccw.org.tw/?p=3374

公民之聲

塗義澤 國際青年商會中華民國總會會長
「監督立委就等於監督全民財產,所以監督國會有其特殊意義。而透過IVOD則發現,藍綠立委在財政委員會的問政上,皆有一定水準且較無意識形態。在媒體看到的不專業,並不完全代表立委的真實面目。」

蔡艾玲 清華大學科技法律研究所研究生
首次參加評鑑的蔡同學表示,肯定多數立委皆能充分展現其專業素養,顛覆了過去從媒體獲得的印象,但也對於少數委員的「廢話連篇」感到十分驚訝。

陳蓉華 退休公務員
由於新聞媒體的報導往往有失偏頗,很容易誤導老百姓,但透過IVOD則可以真實的呈現立院議事。她鼓勵年輕人應多參與公共事務,學習用客觀的角度看事情。

趙子壽 退休公務員,七十二歲
「對於能夠從影片實際觀看立委質詢,不用再受制於媒體的意識操作感到高興,期望有更多人參與評鑑,唯有透過全體大眾督促的力量,才能使議事效率提升。」

吳國維羅東社區大學校長
「透過量表的評鑑方式,來為立委打分數,除了能使人民選出的民意代表們更趨向人民的意見,同時更是公民教育的深化過程。」

楊秀彥 高雄市輔育人員職業工會常務理事
公督盟可以邀集公民,每個月甚至是每個禮拜認養某個委員會的問政,定期提出評鑑報告,這樣會比半年評鑑一次更有監督的力道!

蔡玉媐 家庭主婦,四十六歲
IVOD完整呈現會議內容,看到大部分的立委表現不錯,但少部分立委可有可無,甚至該退場了,很高興自己能夠對監督國會盡一份力。

洪素珠 公民記者
立法院臨時會六分鐘打打鬧鬧地讓ECFA逕付二讀,讓人驚訝,鼓勵更多公民朋友一起來監督立委,更願意把這樣的訊息作成報導,讓更多人知道!

張則周 台大教授,八十一歲
「透過IVOD看到了立委認真專業的一面,對立委的印象有所改觀。建議公督盟須研擬更簡易的操作方式,甚至讓全民在家就能參與評鑑工作。」

林瑞霞 嘉義桃山人文館館長,高中公民教師退休
台灣的公民教育缺乏了深化的民主素養,既然政治是管理眾人之事,唯有透過公共事務的參與,方能培養出理性、有深度民主內涵的選民。

廖育嶒 政治大學政治學研究所
第三次參與評艦廖同學表示,他相當認同公督盟號召公民參與評鑑國會議員的方式,這是真正讓民主深化的公民行動!他更表示將把公督盟寫進研究論文中,所以從大學時代就積極參與評鑑的工作!

江永林
曾擔任過議員助理,對國會生態已有相當程度的了解。談到媒體與IVOD所呈現是否有落差時,他直呼:「差相當多!」,他對媒體斷章取義的報導難以苟同。

林民訓 南投草鞋墩大自然讀書會理事長
期望能將立法院IVOD系統帶入校園,列為國中、高中公民課程,以及大學通識課程。他也並勉勵公督盟擴大各階層公民參與,讓被評鑑立委心服口服。

劉丞修 北台灣技術學院學生
十分關心公共事務的劉同學表示,過去即常常注意公督盟消息,他認為,大學生是國家未來的主人翁,更應該關心立法院與社會公共事務,才能對社會進步做出貢獻。

黃錦峰 宜蘭縣羅東高中退休教師
「委員問政態度不像過往激烈,用字遣辭有中性化趨勢,但問政專業其實並沒有太大進步或改善,還需努力提升專業度。」

林朝陽 商
「立委的問政必須秉持理性的態度,並且跳脫黨派色彩,此次評鑑會議並未達到想像中的理想標準,問政的議題必須更加深入、更加廣泛,不能淪為少數利益團體做服務。」

王淑專 南投縣家長關懷協會理事長
「第三度參與IVOD評鑑,對於公督盟持續推動公民參與評鑑立委,不間斷地為人民進行立法院的監督工作,感到欽佩與肯定!」

曾桂英 原住民族電視台製作人
「藉由IVOD可以更清楚地看到立委的問政情形,有無認真做功課,對之後立委選舉的投票也有一個憑據,去判斷要投給誰。」

羅慶仁 橡膠工廠廠長
「部分行政官員詢答態度傲慢,頗有奈我何之感。本會期立法院表現尚可,但仍有部分怠忽職守的委員,應思提昇之道,感覺上兩黨都很會演戲。」

黃梅英 社工師
「立法院可以用一個「亂」字可以形容,立法委員要質詢前,該自己先想好一些建議方案,並不是一味地批評,否則質詢內容根本淪為口水戰。」
 
張淑芬 社工師
「監督國會有其意義,因為可以讓民眾了解立委在國會的作為,也可以在未來的選舉中,提供自己投票選才的想法依據,所以未來若有機會,還是會繼續參與這種評鑑活動。」

劉醇琳 商
「部分委員立場鮮明,只為政黨護航,而未能接納人民的聲音,為民喉舌,令人失望!希望廣大公民皆能共襄盛舉,這樣未來監督國會的效能一定會更好。」

李宛錚 中正大學戰略暨國際事務所研究生
「多數立委的專業背景有待補強,且有部分委員竟將短短十幾分鐘的時間淪為政治秀。而行政官員也仍有諸多進步空間,應更加嫺熟備詢資料的內容。」

宜蘭縣教師(工)會

宜蘭縣教師職業工會,歡迎您的加入!!